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博物馆项目案例

科普馆

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2016/8/15     浏览次数:    

科普馆

  科普厅展区总面积1 822平方米,陈展的设计主题为“体验宁波港到鹿特丹港的海上航行”。以一次虚拟的航海旅行贯穿整个参观过程,参观者在宁波港给轮船装上货物并体验1 0余个港口物流展项,然后开始海上远航,欣赏了旖旎的海上风光也领略了暴风雨和海啸的肆虐,最终凭借先进的航海设备和刚刚学到的海洋知识到达充满异域风情的鹿特丹并稳稳靠港,让观众在快乐和惊险的体验中上了一节港口和海洋的知识课。
  序厅的迎面是以数字排列的舵轮,寓意着港口科普厅的多媒体数字化教育,展厅内体验者的兴奋表情出现在舵轮中心的圆形LED上,激起观众的参观兴趣。
  科普展览难点在于能够深入浅出的向观众解读内容原理,操作项目如何直观简便,因此我们对展项做了进一步优化:如平衡装货展项增加了平衡提示器,数显指针可直观了解平衡况,严重到倾覆前还可以发出语音警告以增强趣味性;数字化地球港口展项中,观众将通过操作一个地球仪模型,来控制后面弧幕上空间关系相对应的投影影像,增强了视觉直观性;钻井平台降落项目中将不易操控和维护的小型飞机模型更改为虚拟降落平台,既直观又操作简便;鹿特丹靠港展项将逼真模拟驾驶舱的内部环境.体验更加真实的虚拟驾驶乐趣;AIS避撞系统演示通过逻辑关系合理重构,使参与者更加真实的体验到科学技术给航行带来的便捷与安全,让体验过程充满刺激和乐趣:将海水淡化、浪涌发电和风力发电等海洋利用类展项集合在孤岛求生的沉浸式体验场景中,用空间组合关系向观众传达成系列的科学技术体系等等。
  展陈形式将通过精心的安排和调度,加上环境中航海活动中典型元素的装点衬托,主色调采用蓝色来渲染科幻感,将展陈空间形态、展项形式和内容体验进行场景式一体化设计,重点在于形式的趣味性、合理性;使用技术的成熟性、便捷性,针对青少年观众精心打造迷你“港口科技迪斯尼”的快乐旅程。

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